Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Facebook
Wikipedia
Чуждоезиково обучение
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • За авторите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • Начало
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • За авторите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
Няма резултати
Вижте всички резултати
Чуждоезиково обучение
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Чуждоезиково обучение Съдържание на сп. "Чуждоезиково обучение", 2019 г.

Педагогическая инноватика в действии

в Съдържание на сп. "Чуждоезиково обучение", 2019 г.

1)Галина Шамонина, 2)Леонид Московкин
1)Варненский свободный университет им. Черноризца Храбра (Болгария)
2)Санкт-Петербургский государственный университет (Россия)

 

Резюме. Статья посвящена анализу десятилетнего опыта работы Международной летней квалификационной школы «Современные педагогические технологии в обучении русскому языку как иностранному». Выявлены основные тенденции развития школы, выделены два этапа ее истории: этап становления и этап устойчивого развития. На первом этапе работы школы были проанализированы основные современные педагогические технологии и намечено основное направление работы школы на все последующие годы – изучение продуктивных инновационных технологий в преподавании русского языка как иностранного. Была выработана основная модель обучения этим технологиям, которая включает инструктивное занятие лекционного или семинарского типа, исполнение проекта слушателями школы, представление проектов, определение лучшего проекта, награждение победителей, осмысление опыта данной работы его организаторами и исполнителями. На втором этапе работы школы осуществлялось знакомство слушателей с театральной, экскурсионной и музыкальной технологиями, а также кинотехнологией. Кроме того, организаторы Школы стремились представить широкую картину современных педагогических технологий в целом, дать представление о состоянии и функционировании современного русского языка.
Ключевые слова: квалификационные школы; русский язык как иностранный; методика обучения; педагогические технологии; продуктивные инновационные технологии.

 

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
СподелянеTweetСподеляне
Предишна статия

Формирование межкультурной компетенции при изучении иностранного языка в ходе урока-исследования

Следваща статия

Изследвания и практики в образованието

Следваща статия

Изследвания и практики в образованието

Изучаването на чужди езици през Възраждането

On the Principle of Traductological Relativity: Re-Interpreting Schleiermacher

Последни публикации

  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2021, година XLVIII
  • Годишно съдържание сп. „Чуждоезиково обучение“, 2020 г.
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2020, година XLVII
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 5/2020, година XLVII
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 4/2020, година XLVII
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 3/2020, година XLVII
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2/2020, година XLVII
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 1/2020, година XLVII
  • Годишно съдържание сп. „Чуждоезиково обучение“, 2019 г.
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 6/2019, година XLVI
  • Towards Conceptual Frames
  • The Prefix Na- in Bulgarian Verbs: a Cognitive Linguistic Approach
  • Attitudes of Bulgarian Language Teachers to Digital Competence
  • Лексикална интерференция в българската писмена реч на носители на руски език
  • Translanguaging as a Norm in Multilingual Education: An Example from Poland
  • За някои преводи на романа „Тютюн“ на Димитър Димов
  • La mise en espace des formules stéréotypées dans le discours politico-médiatique: stratégie d’attraction
  • Нестор Марков и неговият принос в чуждоезиковото обучение в края на XIX и началото на XX век
  • По повод тазгодишното издание на „Међународни салон стрипа“ в Белград
  • Принос към чуждоезиковото обучение и модерната граматика на българския език
  • Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 5/2019, година XLVI
  • Eine exemplarische Studie zur Nutzung von Anglizismen im Aufmacherartikel einer deutschen Tageszeitung
  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2019 Национално издателство "Аз-буки"

Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • За авторите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент

© 2019 Национално издателство "Аз-буки"

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG