Социален диалог и образование – традиции и съвременни потребности на пазара на труда

Андрияна Андреева, Галина Йолова

Икономически университет – Варна

Резюме. В статията се изследва принципът на социален диалог в българското право. Обосновава се потребността от преосмисляне и засилване ролята на социалните партньори в сферата на образователните политики, насочени към адекватност на уменията на работниците за конкурентност на пазара на труда. На база изследване на националната нормативна уредба и препоръки на ЕИСК се правят изводи и се начертават тенденции за дейността на органите по тристранно сътрудничество относно влиянието им върху образователните политики.

Ключови думи: социален диалог; социални партньори; образование; пазар на труда

Свързани статии:

Сп. Стратегии на образователната и научната политика, година XXVII, книжка 4, 2019 Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 5/2019, година XXVII Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 6/2019, година XXVII Годишно съдържание на сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, 2019 г.