Третият салон на съвременната българска литература за деца и юноши събра в Италия над 40 участници

Над 40 учители в българските неделни училища и членове на Асоциацията на българските неделни училища (АБУЧ), изследователи и учени от родни университети, включително студенти и докторанти, и шестима български писатели – Здравка Евтимова, Цвета Брестничка, Иван Раденков, Милен Хальов, Слави Стоев и Зарина Василева, обменят опит и се обучават чрез преживяване по време на Третия салон на съвременната българска литература за деца и младежи, който се проведе от 24 до 26 октомври 2025 г. Събитието се организира от Българското училище „Асен и Илия Пейкови“ – Рим, Флоренция, Авелино, и Българското училище „Пейо Яворов“ – Милано.

Салонът се провежда в рамките на Националната програма на МОН „Български език и култура зад граница“ в партньорство с Българо-италианското общество „Пенчо Славейков“ – Брунате, Община Брунате, АБУЧ, издателство „Мармот“.

Медиен партньор на форума е Националното издателство за образование и наука „Аз-буки“.

„Салонът бе ориентиран към обучение чрез преживяване за участниците. Идеята ни е да обединим в продължение на два дни опита и енергията на учители от неделните училища, учени, докторанти, студенти, автори – все хора с отношение към четенето и към детската и младежката книга, за да можем да се огледаме взаимно в очите на другия, да получим вдъхновение едни от други“, споделя пред „Аз-буки“ д-р Мая Падешка – организатор на Салона и директор на Българското училище „Асен и Илия Пейкови“ в Рим.

По думите ѝ така се дава възможност на преподавателите в неделните училища да се срещнат и най-важното – да са рамо до рамо с изявени български творци, да работят с тях и да създават заедно. „Това е една от важните идеи на Салона. Осигуряваме пространство за съвместна работа с едни от най-добрите съвременни български творци“, посочва Падешка.

В рамките на първия ден се провеждат творчески сесии, при които участниците са разпределени в три големи групи

с по двама ментори в лицето на писателите. Те разработват методически сценарии за работа с децата от Българското училище в Милано. А на следващия ден прилагат на практика създаденото, като провеждат три открити урока с децата от БУ „Пейо Яворов“.

„Участниците, които преживяха целия процес – от споделянето на опит през зараждането на идеята до случването в реална среда, биха могли да приложат създадените сценарии и ресурси в своите училища“, казва Падешка.

Тя дава пример с групата на Здравка Евтимова, която работи с по-големите ученици.

Писателката разделя децата в редакционни колегии и назначава главен редактор и зам.-главен редактор. Всяко от тях трябва да опише ученика до себе си, но „като му пожелае най-хубавите неща на света“ и представи добрите му качества, а зам.-главният редактор има тежката задача да реши кой текст да бъде публикуван. След това публиката гласува и дава награди.

„Ключовата дума в работилницата на Здравка Евтимова беше литературна дисциплина. Тя успява с убеденост и вяра да даде на всяко дете обещанието, че у него се крие бъдещият световноизвестен творец. Огромното сърце на г-жа Евтимова даде на децата най-важното – вярата и добротата. Децата се вгледаха в себе си, в своите приятели, погледнаха се с нови, по-добри очи“, казва Мая Падешка.

Тя разкрива, че Здравка Евтимова споделя, че би се радвала, ако под формата на семинари се направят ателиета по творческо писане за децата от гимназиалните степени на българските училища зад граница. Те ще дадат възможност да се развива творческият талант у българчетата в чужбина.

А как изглежда събитието през погледа на Симона Захариева – говорител на Асоциацията на българските училища в чужбина и зам.-директор в Българското училище „Св. св. Кирил и Методий“ във Виена?

По време на Салона участниците имат възможност да проучат собствения си творчески потенциал в създаването на кратки литературни текстове. Освен това обогатяват творчески методическите си умения и овладяват конкретни методи и техники за адаптиране на литературни текстове. Резултатите от работните ателиета – оригинални или адаптирани текстове – ще бъдат приложени в реална учебна среда.

„Първият ден от нашето пътуване в Италия започна с разходка в сърцето на Милано. Сред величието на града, само на 400 метра от катедралата, се намира пейката, на която някак естествено и знаково седи скулптурата на Пенчо Славейков – създадена през 2019 г. с дарения от българската общност“, споделя Захариева.

Там се събират голяма част от участниците в Третия салон на съвременната българска литература за деца и юноши в Брунате, Италия – колеги, приятели и съмишленици разговарят и се радват, че българската общност не е забравила корените си. Вечерта завършва в уютна атмосфера – с усмивки, разговори на чаша вино и вкусна италианска вечеря.

„На следващата сутрин групата отпътувахме към езерото Комо и се изкачихме до Брунате – градчето, в което е живял през последната година от живота си Пенчо Славейков с Мара Белчева. Пейзажът беше като картина – синьо небе, зелени хълмове, „замряло“ езеро – гледка, която спира дъха. В градската библиотека, в близост до къщата на поета, започна Третият салон на съвременната българска литература за деца и юноши – с изключителен ентусиазъм, творчески заряд и топла енергия“, разказва зам.-директорът на Българското училище „Св. св. Кирил и Методий“ във Виена.

Сред специалните гости са авторите Здравка Евтимова, Милен Хальов, Иван Раденков, Слави Стоев, Цвета Брестничка и Зарина Василева, както и кметът на Брунате – Симоне Рици, търговският представител на България в Италия – Андриана Колева, Кръстьо Карабойчев – председател на Българо-италианското общество „Пенчо Славейков“, представители на Управителния съвет на Асоциацията на българските училища в чужбина и д-р Ирина Владикова – почетен член на АБУЧ. Разговорите с авторите са живи, вдъхновяващи и запомнящи се – всеки от тях оставя следа със своята откровеност и обич към децата и книгите.

Захариева отбелязва, че в Брунате се провеждат творчески работилници, в които учителите и авторите с въодушевление и въображение подготвят уроците за следващия ден, когато гостуват на децата от БУ „Пейо Яворов в Милано – споделят идеи, обменят опит и търсят вълшебен начин да докоснат децата чрез литературата.

В неделя, в Българското училище в Милано, авторите провеждат уроците, които превръщат деня в празник на креативността и сътворяването.

Милен Хальов и Цвета Брестничка работят с учениците от II и III клас. За кратко време успяват да привлекат вниманието на малко притеснените деца, събуждат ги и карат детското въображение да заработи, а в края на урока класната стая се изпълва с усмивки и прекрасни рисунки.

„Иван Раденков заплени децата с идеята, че писането може да бъде игра. Учениците от IV и V клас бяха разделени на 4 групи и всяка от тях трябваше да създаде свои текстове: реклами за най-вкусния бонбон, романтични и дори криминални истории. Артистично всяка група представи своите текстове, а публиката бурно аплодира и задружно се смя на оригиналните идеи на децата.

Здравка Евтимова омагьоса децата със своята топлота и подари  „вълшебен химикал“ на най-доброто описание на съученик. „Магията на словото оживя в очите им. Всеки участник носеше със себе си вдъхновение и радост от споделеното“, споделя още Симона Захариева.

Накрая идва и особено вълнуващ момент –

Калина, която е ученичка в БУ „Пейо Яворов“ в Милано, получава покана да гостува в Българското училище „Св. св. Кирил и Методий“ във Виена и да напише съчинение, което ще бъде публикувано в училищното списание „Патиланци“. Още едно доказателство, че писането и книгите могат да свързват хора и места, а добрите думи пътуват надалеч.

„За мен беше чест и радост да бъда част от този салон – да срещна толкова вдъхновяващи хора, да се върна заредена с нови идеи и вяра, че когато работим с любов, българското слово продължава да живее – красиво, силно и обединяващо“, завършва Захариева.

Свързани статии:

Наесен първият звънец ще удари в 396 неделни школа Майсторски класове вдъхновяват с нови идеи учители зад граница Неделно училище „Христо Ботев“ в Страсбург издаде книга с ученически творби за България Че какво без песен е светът