Д-р Ирена Димова-Генчева
Prof. d-r Asen Zlatarov University
8010 Burgas, Bulgaria
https://doi.org/10.53656/bel2024-5-7D
Absract. Предложеният текст разглежда връзката между стих и музика в контекста както на популярната българска песен, така и на самото лирическо изкуство. Целта му е да предложи път за усвояване на поезията в училищна среда, минаващ през един от медиумите на реализация на словото. За обект на анализа са избрани поетически текстове на автори, част от училищната програма за задължителна и профилирана подготовка. По този селектиран начин предложеният подход за изучаване на литература в училище разширява не само спектъра от измерения на виждане на изкуствата, но и знанията за самите творци.
Keywords: българска литература, преподаване, песенен текст, музика, поезия
Свързани статии:
The Professorenroman – a New Phenomenon in Bulgarian Literature
Анализ на резултатите от проведено проучване за нотната грамотност на студенти – бъдещи педагози
Българската художествена литература в културата на сърбите от края на ХХ век до 2023 година
Преподаването на българска литература като своечужда
