Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2022 Брой 47, 2022

Над 5500 ученици стават актьори

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
23/11/2022
in Брой 47, 2022
0
В ход е дигиталното обучение
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Стела МАРИНОВА

Над 5500 ученици от страната влизат в театрални групи по Националната програма „Заедно в изкуствата и в спорта“, сочат данни на Министерството на образованието и науката. Децата са разпределени в 490 кръжока, в които могат да развият актьорските си заложби.
Една от театралните трупи е в столичното 5. ОУ „Иван Вазов“. Инфраструктурата в школото позволява провеждането на театрални спектакли в обособената във физкултурния салон сцена. На нея често са представяни спектакли на гостуващи театрални трупи. Новата национална програма дава възможност на училището също да сформира такава. „Решихме и ние да направим театрална група, като развием сцената със завеси и всички театрални атрибути. Училището ни винаги е било отворено към българския театър. Като ръководство, възпитаваме и изграждаме у децата любов и потребност от театъра, за да могат те утре да бъдат следващите театрали или хора, които харесват театъра и го посещават. За да може това да бъде част от общата култура на българина“, споделя пред „Аз-буки“ директорът Румен Пощаков.
Трупата на 5. ОУ е от 25 деца от различни класове и се ръководи от Симона Попова – учител по теат-
рално изкуство в Нов български университет. Първата постановка, която ще представят, е главата „Радини вълнения“ от „Под игото“ на Иван Вазов. Все още не за заложили конкретна дата, защото не искат да бързат.
„Театралната група трябва да се изгради. Един актьор в НАТФИЗ учи 4 години актьорско майсторство, за да може да радва хората. Затова не бързаме. Първо трябва да изградим основни знания и умения относно актьорското майсторство“, обяснява директорът. Успоредно с подготовката на пиесата се дава възможност на децата да бъдат и асистент-режисьори. Да се включват в творческия процес, а не само да четат текста. „Искаме да ги подготвим, и когато успеем да измъкнем максимума от тях, да го покажем на техните родители и съученици“, казва Пощаков.
Училището дава възможност на децата да развиват таланта си не само в театралното изкуство. Те могат да се включат в разнообразни извънкласни дейности – шест клуба по футбол, баскетбол и спортни танци, шах, езикова подготовка, музикална група. „Тези дейности определено ги мотивират да идват в училище и да се стремят да ни бъдат партньори, така че да се получи симбиозата учител – ученик“, заявява директорът.
Освен в кръжоци децата могат да участват и в проекти, посветени на българските фолклорни и национални празници. Те имат не само познавателна страна, но и носят емоция за децата. „Това е възможност учениците да представят виждането си за нещата пред света. Даваме им трибуна, после качваме новини на сайта. Това ги мотивира и ги прави наши партньори в образователния процес“, споделя Пощаков.

Your Image Description

Свързани статии:

Юбилейно състезание по природни науки Идеи в действие Над 2 млн. лв. за школски иновации МОН търси съдействие от Испания за българчета, които се завръщат у нас

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Идеи в действие

Next article

Над 2 млн. лв. за школски иновации

Next article
В ход е дигиталното обучение

Над 2 млн. лв. за школски иновации

Последни публикации

  • Foreign Language Teaching, Number 1/2026, Volume 53
  • ANNUAL CONTENTS / ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ
  • Foreign Language Teaching, Number 6/2025, Volume 52
  • Foreign Language Teaching, Number 5/2025, Volume 52
  • Foreign Language Teaching, Number 4/2025, Volume 52
  • Foreign Language Teaching, Number 3/2025, Volume 52
  • Foreign Language Teaching, Number 2/2025, Volume 52
  • Foreign Language Teaching, Number 1/2025, Volume 52
  • Годишно съдържание сп. „Чуждоезиково обучение“, том 51 (2024 г.)
  • Foreign Language Teaching, Number 6/2024, Volume 51
  • Foreign Language Teaching, Number 5/2024, Volume 51
  • Foreign Language Teaching, Number 4/2024, Volume 51
  • Foreign Language Teaching, Number 3/2024, Volume 51
  • Foreign Language Teaching, Number 2/2024, Volume 51
  • Foreign Language Teaching, Number 1/2024, Volume 51
  • Годишно съдържание сп. „Чуждоезиково обучение“, том 50 (2023 г.)
  • Foreign Language Teaching, Number 6/2023, Volume 50
  • Foreign Language Teaching, Number 5/2023, Volume 50
  • Foreign Language Teaching, Number 4/2023, Volume 50
  • Foreign Language Teaching, Number 3/2023, Volume 50
  • Foreign Language Teaching, Number 2/2023, Volume 50
  • Foreign Language Teaching, Number 1/2023, Volume 50

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.