Роботите няма да заменят учителите

МОН ще публикува проект на стратегия за възпитателната работа.

„От работата на преподавателите в началото на обучителния път зависи в най-голяма степен успехът на по-нататъшното образование“, заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев при откриването на XII национална научно-практическа конференция по предучилищно образование „Водим бъдещето за ръка“ в Русе. Основните предизвикателствата в това отношение са ранното обхващане и приобщаване на децата чрез посещение в детска градина и създаването на добро сътрудничество с родителите. Като актуални теми той посочи и обема от знания и възпитателната работа в училище и анонсира предстоящото публикуване на проекта за стратегия за възпитателната работа.
„Дуалното образование дава възможност на учениците да придобият професия и обезпечава от най-ранен етап бизнеса с квалифицирани и качествени кадри. Чрез запазването на човешките ресурси по места се гарантират регионалното развитие и инвестициите“, коментира министър Вълчев при посещението си в едно от най-големите преработвателни предприятия в страната в област Русе. В него 60 ученици се обучават чрез практика. През следващата година се очаква двукратно увеличение на включените в тази форма на обучение.
Материалната база на повече от 140 професионални гимназии ще бъде модернизирана със средства по ОП „Региони в растеж“, обяви министър Вълчев на откриването на обновените спортни площадки и дворното пространство на Професионалната гимназия по архитектура, строителство и геодезия „Кольо Фичето“ в Бургас. По думите му страната ни е успяла да постави акцент и да насочи повече европейски средства към професионалните гимназии. По-късно той се включи в платформата за граждански диалог „Европа в нашия дом“, където бяха обсъдени темите за дигитализацията и модернизацията на образованието.

Четете повече в бр. 16, 18 – 23 април 2019 г.